编程机器人

blog-img

领航新起点 - STEAM课程 - 编程机器人

培养工程师,就在领航新起点。领航新起点开设的三阶段机器人课程聘请天津大学研究生授课,从中小学开始培养孩子对科技的兴趣,为理化生做准备,为孩子的前程埋下伏笔。

相比于积木机器人课程,编程机器人引入了更多的数字电路和编程思想在机器人的组装和设计当中。编程机器人使用arduino作为核心,控制机器人的运动和全部的信号输入输出及处理。

与此同时,课程着重于STEAM教育中工程教育方面,将解决问题的思路作为教学核心。在通过机器人的功能引入和学习相关控制方法后,课程将解决问题的方法拓展到日常生活中,例如控制饮水机和自动浇花设备等等。让学生对科学知识产生兴趣,消除畏难心理,为后面的学习生活打下基础。

教学目标

1.科学素养的建立。通过寓教于乐的科学教育逐步让孩子领会科学的本质,学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。“编程机器人课程”注重对学生新思维方式(PDCA)、分类排序的能力、探究力与竞争力、专注力能力的培养,其间还包括挫折教育。

2.科学知识的感受。让学生感受机器人相关知识和原理以及生活中常见声、光、电的知识原理,潜移默化的将这些科技元素传递给孩子。孩子从小就形象直观的体会到这些知识和原理,为以后的理化生知识的学习埋下伏笔。

开课日期

每周六日

对于优秀学员,领航新起点教师会推荐进行参加校际机器人大赛

STEAM Education concept


Test center
Our building
联系报名